Методическая тема кафедры
Мониторинг сформированности УУД, СУД и личностных результатов обучающихся как одна из важнейших компетенций педагога и обязательное условие повышения качества образования.
Руководитель: учитель английского языка Воробьева Елена Юрьевна
Цель работы:
повысить качество образования в лицее по предметам «Русский язык», «Литература», «Английский язык» посредством повышения уровня профессиональных компетенций педагогов кафедры в вопросах организации и проведения мониторинга сформированности УУД, СУД и личностных результатов обучающихся.
Задачи:
1. Продолжить апробацию и внедрение в лицее эффективных контрольно-измерительных материалов для диагностирования степени сформированности УУД, СУД и личностных результатов обучающихся в рамках предметов «Английский язык», «Русский язык», «Литература».
2. Провести анализ результатов мониторинга и выявить, как динамику показателей, так и эффективность самой системы.
3. Актуализировать работу по повышению уровня профессиональной компетенции педагогов по вопросу профессионального определения обучающихся.
4. Обобщить положительный опыт работы сотрудников кафедры по теме.
5. В целях распространения положительного опыта провести обучающий семинар и подготовить материалы к публикации.
Документы
| Название |
Ссылка |
| Кадровый состав |
ссылка |
| Годовой план деятельности |
ссылка |
Методические и иные документы
| Название |
Ссылка |
| Фонды оценочных средств |
ссылка |
| Конспекты уроков |
ссылка |
| Разработки внеурочных занятий |
ссылка |
| Работы учащихся |
ссылка |
| Статьи, публикации |
ссылка |
